Videoaulas, grupos de WhatsApp e listas de exercícios são algumas das ferramentas utilizadas nesse período

Com o início do regime de aulas não presenciais, professores e estudantes adotaram uma série de ferramentas para disponibilizar conteúdos, realizar atividades e sanar dúvidas.

Algumas das estratégias foram compartilhadas nas redes sociais, nas quais gestores, coordenadores pedagógicos e professores divulgaram como funcionariam as aulas não presenciais e alunos mostraram o seu empenho em concluir as tarefas propostas.

Confira como tem sido esse regime de aulas não presenciais: