Colégio Jardim América inicia ano letivo com salas grafitadas por gran

Detalhes

Iniciativa do artista urbano de São Paulo, Ricardo

Célio, o projeto teve a participação de artistas de São Paulo e de Goiás

O Colégio Estadual

Jardim América, da rede pública estadual de ensino de Goiânia, recebeu seus

alunos, neste início de novo ano letivo, em salas de aula grafitadas por um grupo

de artistas da Arte de Rua de Goiás e de São Paulo. A ação foi feita no projeto

“Voltando à Escola”, do artista Ricardo Célio, já implementado em São Paulo, no Rio de Janeiro,

no Amapá e em Salvador.

Os artistas de

grafite e muralismo fizeram seu trabalho no colégio nos dias 27 e 28/01 e nesta

quinta-feira, 30/01,juntamente com professores, servidores e convidados,

apresentaram aos alunos sua arte. “E ficou mesmo lindo”, como disse uma das

alunas a um grupo de colegas.

Artistas

Nomes conhecidos

da Arte de Rua, com trabalho reconhecido em todo o país, deixaram nas salas de

aula do Colégio Jardim América, e principalmente aos estudantes de Ensino Médio

e Fundamental, a pintura e o estímulo à valorização da arte urbana já a partir

da escola pública também como espaço cultural.

Além do artista

Célio, idealizador do projeto, participaram Wes Gama (GO), Ziza (SP), Rustoff

(GO), Ow Calaboca (GO), Bieto (SP), Carol Folego (SP), Taty Leão (GO), Júlio

Vieira (SP), Kally (GO), Matheus Costa (GO), Agridoce (SP), Danillo Butas (GO),

Marcella Queiroga (GO), Thúlio Moreira (RJ), Mogle (SP) e Márcio Ficko (SP).

De acordo

com o artista Célio, em Goiás foi a primeira vez em que houve um trabalho

conjunto entre artistas de São Paulo e de Goiás, onde foi realizado. Para ele,

além de uma perspectiva de troca recíproca, que ele chamou de intercâmbio, foi importante

para se conhecerem pessoalmente. “Foi um presente, um grupo de artistas muito

bons juntos. Os artistas de Goiás são incríveis!”, afirmou.

Célio é ex-aluno

de uma escola pública de Guarulhos onde fez, no fundo de uma sala de aula, numa

feira de Ciências da escola, uma árvore, um de seus primeiros desenhos, ainda

bem garoto. No colégio Jardim América as salas são temáticas, reservadas às

diferentes áreas do conhecimento, e a arte grafite, em cada sala, faz referência

às aulas a serem ministradas ali.

Rascunho

“Faço um

rascunho, mas na parede as coisas fluem”, explicou a artista de Goiás, Taty

Leão, quando um dos estudantes perguntou se ela fazia, inicialmente, um desenho

a lápis. A artista também falou aos alunos da experiência de fazer um trabalho

ao lado de grandes artistas da arte urbana. “Uma galera feroz. Uma experiência

maravilhosa, que espero que acorde e sacuda as pessoas para a cultura, para as

artes, ainda na escola”, declarou.

Taty Leão disse que tem um trabalho da Arte de Rua mais em ambientes internos e, nesse sentido, o projeto se dar nas salas de aula dá a ele ainda mais relevância. A artista, que fez Artes na Universidade Federal de Goiás (UFG), deu ao trabalho de conclusão de curso o nome de 'Encantando o Espaço', que, como explicou, tem a perspectiva da arte viva, da história, do contexto. A artista destacou a infinidade de possibilidades desses grafites feitos na escola se perpetuarem por toda a vida dos estudantes.

A escola

O Colégio Estadual

Jardim América, que fica no tradicional setor que dá nome à escola, na capital

do Estado, está entre as unidades da rede estadual que, para além da

escolaridade e do alcance de boas notas nos índices de avaliação da Educação, implementa,

com sucesso, ações para a promoção da Educação formadora de cidadãos.

De acordo

com a diretora da escola, Rosirene Dias Rosa, o projeto ‘Voltando à Escola’, chegou

ao colégio a partir de um estudante, cuja tia, tinha ganhado um grafite do

artista paulista Bieto. Bieto manifestou a vontade de, aproveitando sua vinda a

Goiás, fazer um desenho em um espaço público. O estudante pediu que fosse na

sua escola que, então, recebeu dois desenhos: um no muro e outro no hall de

entrada da unidade escolar.

O próprio Bieto, segundo Rosirene, ligou naquele dia para o Célio sugerindo que o projeto fosse feito em Goiás, no colégio. A direção da escola, juntamente com professores e servidores, arrecadou os recursos para o projeto. A curadoria foi feita pela produtora goiana Larissa Pitman.