A unidade escolar é uma das 38 escolas estaduais

da capital que participam do projeto

O Colégio

Estadual Jardim América, da rede pública estadual de ensino, de Goiânia,

apresentou nesta

terça-feira, 29/10, os resultados da Auditoria Cívica, uma importante ação do

projeto Estudantes de Atitude, que permitiu um diagnóstico da escola a partir do

levantamento feito pelos alunos.

De acordo

com o que apresentaram, a estrutura da escola, por exemplo, recebeu nota 4.0 no

geral considerando recortes como banheiros, área externa, a quadra de esportes

e a informática. Todavia, os estudantes, que tiveram uma atuação expressiva no

levantamento, expressaram, nas informações da Auditoria Cívica, que gostam da

escola e do trabalho que é desenvolvido lá. A nota do colégio em relação a ser

considerada uma boa escola é 7.0.

Mas, afinal,

ainda mais relevante do que esse levantamento, instrumento precioso para a tomada

de decisões na escola e na Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc), tem

sido a mobilização dos alunos, que, juntamente com os professores, servidores e

gestores têm mudado, para melhor, até mesmo a estrutura, a aparência e o

funcionamento do Colégio Estadual Jardim América, uma unidade escolar

tradicional deste grande bairro de Goiânia.

Cidadãos melhores

“Ser cidadão

de bem, poder me orgulhar de ver a nossa escola crescer e melhorar”. Essas frases

fazem parte do grito de guerra criado pela escola e que também é uma atividade

do projeto Estudantes de Atitude. De

acordo com o coordenador do projeto no colégio, André Luís Thomé Ribeiro, esse

grito de guerra, criado pelos alunos, reflete a forma positiva com que o

projeto foi abraçado pela escola.

“O projeto

vem movimentando a gente, muita documentação, muitas fotos, vão mostrar a

participação, o engajamento de todos, não só com o que que já pudemos intervir,

mas também com o que temos feito para o futuro, a partir da escola”, afirmou André

Luís, que é professor de Biologia do colégio. O projeto tem também como

coordenadora, a professora Monia Santana.

A diretora

do colégio, Rosirene Dias Rosa, falou sobre as intervenções já feitas após a

Auditoria Cívica. Ela citou, por exemplo, os banheiros, que têm tido um cuidado

especial, por parte dos alunos, que, por meio de cartazes, estão contribuindo

para a manutenção dos banheiros mais limpos, o uso mais comedido dos produtos

de higiene pessoal e de limpeza dos banheiros e a utilização sem desperdício da

água. A diretora destacou, também, toda uma revitalização da Biblioteca da

escola, já que os próprios estudantes estão catalogando os livros e buscando a

doação de novos livros.  

Três alunos

falaram do projeto em nome dos colegas. O Carlos disse estar amando ajudar a

escola. A Gleice destacou o trabalho que está sendo feito na Biblioteca e

afirmou: “A Biblioteca é o lugar para a gente viajar pelos livros”. E o Felipe,

um dos autores do grito de guerra disse que o projeto pode propiciar, aos que

querem, possibilidades de serem cidadãos melhores.

Parcerias

O projeto, do Governo de Goiás, é

implementado pela Seduc e pela Controladoria Geral do Estado (CGE), e conta com

várias parcerias, como a Saneamento de Goiás (Saneago) e a Organização das

Voluntárias de Goiás (OVG). Mas a escola também tem buscado parcerias para as

melhorias que estão implementando. A prefeitura de Goiânia, por exemplo, está

contribuindo para as intervenções que estão fazendo na área externa da escola.

O projeto Estudantes de Atitude foi implantado com o intuito de despertar, nos estudantes e na comunidade escolar, uma postura de protagonismo dentro da escola, o compromisso com a manutenção do patrimônio público e o exercício da cidadania por meio de jogos, gincanas e outras atividades.

O evento desta terça-feira, 29/10, contou com a participação dos alunos, professores, servidores, representantes da Seduc, da CGE, dos parceiros e outros. O governador de Goiás Ronaldo Caiado foi representado pelo secretário-chefe da CGE, Henrique Ziller. A secretária de Estado da Educação, Fátima Gavioli, foi representada pela superintendente do Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais de Educação da Seduc, Rita de Cássia Ferreira.

Goiânia, 29

de outubro de 2019.

Comunicação Setorial da Seduc