De geometria a redação, diferentes disciplinas podem ser contextualizadas na horta escolar, segundo coordenadora

Na horta escolar do Colégio Estadual Guaraciaba Augusta da Silva, no município Barro Alto, já começa a aparecer os primeiros raminhos das hortaliças recém-plantadas. Com canteiros em formatos geométricos, a horta foi projetada no segundo semestre de 2019, após convocação da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), e implantada em parceria com a mineradora Anglo American.

Mesmo com a suspensão das aulas presenciais, profissionais do colégio cuidam da horta e iniciam as plantações de Cebolinha, Alface, Cenoura, Couve, Abobrinha e Beterraba. Tudo isso para enriquecer o aprendizado dos alunos e dar um “boas-vindas” bem verde para os estudantes, quando estes retornarem do isolamento social.

“Queríamos uma horta pedagógica. Estamos passando por uma reforma, e nosso espaço é bem reduzido. Então pensamos em fazer da horta um laboratório verde”, contou a coordenadora administrativa e financeira do colégio, Cleuda Batista Mendes.

Laboratório interdisciplinar                      

Como explicou a coordenadora, as formas geométricas dos canteiros foram projetadas para ilustrar as aulas de geometria. Mas outras disciplinas não ficam de fora: até as aulas de Português podem ser relacionadas a esse laboratório verde, se elas instigarem temas de redação baseados na agricultura e no cultivo.

“A horta escolar é uma oportunidade para os alunos conviverem com a alimentação saudável, sem uso de agrotóxico, com o preparo do solo e com um ambiente verde na escola, porque às vezes o aluno vive distante dessa realidade. E desperta também, no educando, a compreensão da agricultura, do desenvolvimento de técnicas sustentáveis e da educação ambiental”, afirmou a coordenadora.