Evento no Condomínio das Superintendências da Seduce contou com apresentação de danças típicas e de artesanato e bijuterias karajá

Para marcar a abertura da Semana dos Povos Indígenas 2018, comemorada de 16 a 21 de abril em todo o país, a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Goiás (Seduce) promoveu nesta quarta-feira, 18/06, a 2ª Roda de Conversa: Vozes e Memórias da Educação Escolar Indígena. O evento, organizado pela Gerência de Educação Indígena, Quilombola e do Campo, foi realizado no Condomínio de Superintendências da Vila Nova.

Na abertura, a superintendente de Inclusão, Márcia Rocha Antunes, destacou os esforços que vem sendo feitos dentro da Seduce para a consolidação da política escolar indígena de Goiás. Ela frisou ainda que lidar com os povos indígenas e seus diferentes públicos representa a oportunidade de se conhecer a própria diversidade do povo goiano.

Márcia ressaltou também a contribuição da ex-secretária Raquel Teixeira que durante a sua primeira gestão foi responsável por promover importantes ações nessa área, como a instalação de computadores na Escola Estadual Indígena Maurehi, em Aruanã, garantindo o acesso dos alunos às novidades da área tecnológica.

Comitê nacional

Especialista em questões indígenas, sendo, inclusive, uma das primeiras integrantes do Comitê de Educação Escolar Indígena do Ministério da Educação (MEC), Raquel participou do evento como palestrante. Em sua palestra, ela abordou o tema “Origens, Trajetória e Sujeitos da Educação Escolar Indígena em Goiás”.

Raquel lembrou que, ao lado de outras pesquisadoras como Ruth Montserrat, Bruna Franchetto, Lucy Seki, Cândida Barros e Marília Faco, foi uma das responsáveis pela implantação de um sistema de ensino bilíngue nas escolas que contemplasse as diferentes etnias indígenas.

A programação da Semana Nacional dos Povos Indígenas em Goiás contará com diversas ações na rede pública estadual, em especial nas Coordenações Regionais de Piranhas, Minaçu, Goiás e Goiânia. Além da palestra de Raquel Teixeira, a programação contou com apresentação de dança típica, exposição de artesanato e bijuterias karajá e a roda de conversa “Vozes e Memórias Docentes – A Aldeia que Vive em Mim” com Eunice Moraes Rodrigues Tapuia, Iranildo Arowaxeo’i Tapirapé, Sinvaldo Wahuká Oliveira Karajá e Niwatima Avá Canoeiro. Em seguida, foram realizados os Diálogos Institucionais “As Veredas da Institucionalização Parentes e Parceiros na Educação Escolar Indígena em Goiás”, com Márcia Antunes, Mônica Veloso Borges (UFG) e representantes da UEG.

O evento foi prestigiado pelo líder indígena Iuraru Karajá, um dos interlocutores entre a Seduce e os povos indígenas goianos, representantes de algumas etnias, superintendente de Ensino Médio, João Batista Peres Júnior, além de gerentes e servidores da Seduce.

Crescimento

Nos últimos anos houve um crescimento considerável no número de alunos indígenas sendo acompanhados por professores intérpretes na língua indígena, passando de 6 em 2015 para 77 em 2018. De acordo com dados da Gerência de Educação Escolar Indígena, Quilombola e do Campo da Seduce, a rede estadual conta hoje com 42 educadores qualificados para atuarem especificamente com esses povos.

Goiânia, 18 de abril de 2018.

Comunicação Setorial da Seduce

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